من مؤشرات استمتاع المتعلمين بتعلمهم هو أن تكون تعلمهم ينطوي على ممارسات عملية بجانب النواحي النظرية. يعتبر التعلم النظري والتطبيق العملي أحد أهم أسس عملية التعلم الفعالة. إذا كان التعلم يتضمن فهم المفاهيم النظرية وتطبيقها عمليًا، فإنه يمكن أن يعزز التفاعل والاستمتاع بعملية التعلم.
الممارسات العملية تساعد المتعلمين على تطبيق المفاهيم التي تم تعلمها في سياقات واقعية وفعلية. يمكن للتجارب العملية أن تكون ملهمة ومثيرة للاهتمام، وتساعد على زيادة الاستمتاع والارتباط العاطفي بعملية التعلم. علاوة على ذلك، التطبيق العملي يمكن أن يساعد في تعزيز فهم المفاهيم وتطوير المهارات بشكل أفضل، مما يسهم في نجاح عملية التعلم.
لذلك، عندما يكون تعلم المتعلمين يشمل النواحي النظرية والتطبيق العملي، فإن ذلك يمكن أن يكون مؤشرًا إيجابيًا على استمتاعهم بعملية التعلم وتحقيق نتائج أفضل.
