مفهوم التعلم الحركي للأطفال يعني تعلم المهارات الحركية والحرفية التي تشمل الحركات البسيطة مثل الزحف والمشي والقفز، إلى الحركات المعقدة مثل رمي الكرة والرقص وركوب الدراجة. يعتبر هذا النوع من التعلم أساسيًا لتطوير قدرات الأطفال وتحقيق نموهم البدني والعقلي والاجتماعي.
تعتمد مبادئ التعلم الحركي للأطفال على فهم عملية تطور الحركة والتحسس لديهم، وتشجيعهم على تنمية مهاراتهم الحركية بطريقة مثمرة. من بين المبادئ المهمة لتعلم الحركة عند الأطفال نجد:
التوازن بين التحريك والمشاهدة: يجب تحفيز الأطفال على ممارسة الحركة والتفاعل مباشرة مع بيئتهم الخارجية، بالإضافة إلى توفير الفرص لهم لمشاهدة وتقليد الآخرين.
التفاعل مع البيئة: يجب توفير بيئة ملائمة ومحفزة تشجع الأطفال على استكشاف وتجربة حركات جديدة بأمان.
التحفيز والتقدير: يجب تقديم التحفيز اللازم والثناء عند تحقيق الأطفال لتقدم وتطور في مهاراتهم الحركية، لتشجيعهم على الاستمرار.
التكرار والتمرين: تطبيق مبدأ التكرار والتدريب المنتظم يساعد الأطفال على تثبيت وتحسين مهاراتهم الحركية.
تقديم الدعم والتوجيه: يجب أن يتم تقديم الدعم والتوجيه السليم للأطفال خلال تعلمهم الحركة لضمان تطويرهم بشكل سليم وفعال.
من خلال مبادئ التعلم الحركي، يمكن للأطفال تحسين تنسيق جسمهم، تعزيز التواصل الحركي مع الآخرين، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم وقدراتهم.