تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
الأسئلة غير المجابة
الوسوم
الأعضاء
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
لجودة هي ليست اختيار و إنما هي قضية حياة أو موت هذا الكلام صحيح في : * ١- العصر الحديث فقط ٢- منذ عصور قديمة ٣- منذ ظهور أول نظرية علمية في الجودة
0
تصويتات
سُئل
مايو 17
بواسطة
مجهول
لجودة هي ليست اختيار و إنما هي قضية حياة أو موت هذا الكلام صحيح في :
*
١- العصر الحديث فقط
٢- منذ عصور قديمة
٣- منذ ظهور أول نظرية علمية في الجودة
من فضلك
سجل دخولك
أو
قم بتسجيل حساب
للإجابة على هذا السؤال
1
إجابة واحدة
0
تصويتات
تم الرد عليه
مايو 13
بواسطة
مجهول
٢- منذ عصور قديمة. الجودة كانت ولا تزال قضية حيوية ومهمة بلا حدود، وكانت لها أهمية كبيرة منذ العصور القديمة في تطوير وتحسين المنتجات والخدمات من أجل تلبية احتياجات الناس وضمان الرضا العام.
تعليقك على هذه الإجابة:
اسمك الذي سيظهر (اختياري):
أعلمني على هذا البريد الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي:
أعلمني على بريدي الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.
مرحبًا بك إلى يزيد، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
اسئلة متعلقة
0
تصويتات
1
إجابة
الجودة تهتم بــــــ : * ١- المؤسسة و الدولة ٢- المؤسسة فقط ٣- الدولة فقط
سُئل
مايو 17
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
الأهداف الذهنية للتعلم والتدريسب الجيد تعتمد على تحقيق الجودة في : * ١- الإدراك الحسي ٢- الإستبطان و التفكير ٣- التصورات و إيجاد الحلول ٤- جميع ما ذكر
سُئل
مايو 17
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
لتغير والتحسين منهج إدارة الجودة الشاملة من : * ١- نشاطات و مهمات و حركات ٢- مهمات و حركات ٣- عمليات و نشاطات و مهمات و حركات تمكن من تحويل المدخلات إلى مخرجات
سُئل
مايو 17
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
الجودة و التخطيط تعتمد على : * ١- الإستراتيجية الذهنية للاستيعاب ٢- الإستراتيجية الذهنية للتأقلم ٣- الإستراتيجية الذهنية للتعلم والتدريب وانواع التخطيط
سُئل
مايو 17
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
استراتجية توجيه مباشر التوجيه والارشاد الجسدي ١- تعديل سلوك طفل يعاني من عدوان عندما يلعب من أصدقاءه يفقد صبره اثناء اللعب ويقوم بضربهم تفعيل الاستراتجية :بدأ البحث عن حلول من خلال ملاحظتي للطفل في اكثر من موقف كان الحل الاول التدخل مباشرة وعدم السماح له بضرب زملاءه لسلامتهم وضمان حقهم وأخذ الطفل جانبا لمحادثته بشكل فردي ٢- تحديد سلوك الطفل والتحدث معه بشكل هادئ وواضح حول سلوكه العدواني وتوضيح ان هذا السلوك غير مرغوب ٣- قمت بتوجيه الطفل للتعبير عن مشاعره بشكل صحيح وبدون عنف من خلال سؤاله عن سبب غضبه واستمعت اليه دون انتقادات ٤-محاولة ايجاد حلول بديله بدلا من العنف من خلال استخدامه لبعض الكلمات للتعبير عن غضبه او طلب المساعده إذا احتاج من خلال دراسة دور بعض الأنشطة الفنية في خفض السلوك العدواني لدى أطفال الروض هنالك العديد من الأنشطة اللي ساعدتني لخص هذي الدراسة بالموضوع
سُئل
مايو 15
بواسطة
مجهول
...